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        学习心得

          语风汉语无锡校 Zack
          我叫Zack,我是法国人,无锡语风汉教中心是一个学习中国文化和对外汉语的好地方,我在语风汉语学习到非常多的汉语知识和赵国文化...

          语风汉语学生Kevin
          语风汉语是一个最理想的学习汉语和中国文化的好地方,学校给我们提供了很多的汉语活动和学习中国文化的机会,学校的环境是...

          无锡语风汉语学校Jessie
          我学习汉语已经八年了,我能听明白别人说汉语,但是我自己说汉语却觉得说不出口。我现在在语风汉语无锡校学习,每天我都学习中国文化...

          语风汉语学生Florent
          我非常喜欢无锡语风汉语学校,这里真的有最简单的汉语学习方法,我学习汉语的速度比我原来打算的快得多。我的汉语老师们都非常可...

          语风汉语学生Brad
             我叫Brad,我是澳大利亚人,我在语风汉语学校学习汉语。我现在可以独立和我的中国朋友说很流利的汉语。谢谢语风汉语...

          语风汉语学生Jennifer
          我叫Jennifer,我非常喜欢在语风汉语无锡校学习汉语,这是一个非常好的学习汉语和交朋友的好地方。 ...

          苏州汉语语风学生Jude
          我叫Jude,在苏州语风汉语学校学习汉语,我也在无锡语风汉语学校学习过很长时间的汉语。我喜欢我的汉语教师,她的课程非常有意思,...


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          无锡语风国际教育交流中心

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            当今时代,全球化大趋势愈演愈烈。 中国经济飞速发展,市场潜力巨大。 国内机构迎来更多走向世界的机会。 如何走向世界?如何迈出第一步? 欢迎加入由语风汉教中心组织的国际实习生项目 !

            国际实习生项目是“语风汉教国际实习生项目组”重点推出的来华短期项目,为国际学生和海外人士提供在华实习的机会,同时为用人机构推荐和匹配人才。 项目推荐的国际人才大都拥有良好的教育背景、丰富的专业知识和多语言优势,有利于企业更快的实现国际化。 线上板块会实时更新企业信息,为中国企业和有志于在中国实习或工作的外国朋友搭建更为方便快捷的交流。

            机构背景介绍:


            无锡语风汉语教学中心成立于2010年1月份,是香港語風國際教育交流集團授权的长三角地区的唯一合作伙伴,是联合国粮食署、加纳CID非政府组织汉语学习重点合作单位,是法国工业部来华学习汉语和实习项目的重要合作伙伴,是江南大学、中德机电等无锡高校的重点合作供应伙伴,是国家汉语等级考试HSK的报名组织单位,是对外汉语教师培训和汉语教学的调研中心,是国际英语教师TESOL无锡独家认证考评中心,是苏州、无锡、常州地区外资公司重要的语言课程培训首选合作伙伴,我们多次被国内外媒体采访并给予高度评价,被江苏电视台《聚焦江苏》栏目和江苏省广播电视总台(集团)授予“诚信教育培训机构”“江苏省最具影响力办学机构”"江苏十佳优质品牌办学单位"等荣誉称号,2012年9月份,我们代表无锡市参加了江苏省人民政府新闻办公室和江苏省广播电视总台组织的“同乐江苏”栏目,并获奖!国际实习生项目得到了市教育局、教育电视台的肯定和支持,也到了苏锡常地区300多家外资公司和民族企业的大力认可和合作,语风汉教期待得到您的支持和帮助!

            为何接收项目的国际实习生?

            • 有利于开发海外市场
            • 帮助进行国际市场调研,及时了解行业近况。
            • 利用自身资源开发海外渠道。
            • 帮助制作英文宣传材料。
            • 快速提升机构国际化形象和行业竞争力。
            • 有利于进行对外宣传推广
            • 帮助制定针对国际市场的宣传策划。
            • 利用外语优势撰写地道的外文函电。
            • 解决对外工作中的沟通和协调问题。
            • 增强机构内部活力
            • 提高团队的国际化程度。
            • 开阔团队的眼界和思想。
            • 提升团队活跃度,增强团队创造力。
            • 节省用人成本
            • 用人机构一般只需负责生活补贴。
            • 帮助培训员工,提高员工外语水平。

            项目可以做什么?

            • 推荐人才。有针对性的为用人机构推荐切合岗位需求的国际实习生。 通过全球网站发布用人机构的介绍和实习生招收信息。
            • 初期协调。帮助用人机构和实习生进行初期协调,使双方尽快磨合,开展工作。
            • 语言培训。实习前为外籍实习生安排岗位所需的专业语言培训。
            • 监督与协助。实习期间随时了解和监督国际实习生的工作表现。 协助处理与国际实习生相关的突发事件和问题。
            • 7/24 生活服务。协助解决国际实习生的住宿,签证,生活起居,保险,旅行等事宜。

            实习生专业于实习意向

            • 教育/咨询/翻译 国际贸易/金融业/市场
            • IT业/工程业 旅游业/酒店业
            • 媒体/娱乐业 编辑/记者
            • 公关/活动策划/宣传文案
            • 建筑业/城市规划
            • 设计/艺术/时尚
            • 政府组织/非政府组织/非营利组织

            项目竭诚寻求合作

            • 中国境内正规合法的公司
            • 已经开展海外业务的公司
            • 计划开展海外业务的公司
            • 贸易、市场,经管,工程类优先
            • 有聘用国际实习生经验的机构优先

            项目实习公司要求

            • 填写《项目合作机构情况表》(中文/英文均可)。
            • 安排外籍实习生负责人,就实习生工作与“国际实习生项目组”沟通协调。
            • 提供舒适的办公环境和齐全的办公设备。
            • 确定接收国际实习生后,进行书面确认。
            • 提供其他培训所需材料。
            • 尽可能安排实习生参与相关业务活动。

            根据实习生表现提供补助:

            • 补助即交通补助,餐补和一些日常开销。
            • 补助金额需要根据所在城市生活水平,岗位具体工作等因素制定。
            • 实习结束后,与“国际实习生项目组”共同评估实习生表现。(评估报告由“国际实习生项目组”出具统一模板)


            项目工作流程

            1、与用人单位洽谈合作 :

            • 和用人机构主动接洽,介绍项目情况,洽谈合作。
            • 用人机构通过网站等渠道了解项目。
            • 用人机构准备申请材料: 中英文企业简介 营业执照副本复印件 (经营性企业)
            • 电子版请发至: hrs@mandarinedu.org
            • 国际实习生项目组走访合作企业,与实习生负责人面谈。

            2、确认合作。确认合作之后,各方签署合同,“国际实习生项目组”开始为企业推荐实习生。

            3、双向推荐。

            • 国际实习生项目组向合作机构推荐学生。
            • 合作机构进行审核:合作机构通过实习生申请表初步审核实习生资格。
            • 合作机构对某一实习岗位有较高要求,且提供一定补贴,国际实习生项目组可帮助安排线上/线下面试。

            4、实习生根据几方最后协调好的行程表来华,开始在中国的学习和实习。

            5、实习生培训

            • 汉语培训:常规中文基础培训为一个月时间,如企业有特殊要求,请整理出相关材料,比如商务话题等,提前交给“国际实习生项目组”,以便老师备课之用。
            • 其他培训:除语言之外的其他培训,如职业培训等,“国际实习生项目组”均可给予支持和配合,具体需求请提前告知。

            6、实习生评估

            • 实习开始后,“国际实习生项目组”每月与合作实习公司指定的实习生负责人联系沟通协调,从考勤和工作表现等方面监督实习生的工作情况。
            • 合作机构和“国际实习生项目组”共同对实习生进行填写《实习生表现评估报告》,对实习生做最后的评估。

            7、实习结束

            • 实习生填写反馈表,准备回国事宜。
            • 实习生延长实习或转为正式员工,“国际实习生项目组”将与合作机构交接。
            • 根据实习情况,提前安排(一般为实习生临近结束前两个月,根据企业的意愿和申请,国际实习生项目组开始安排新的实习生)新的实习生到岗,接替实习结束的学生的岗位,继续保障企业的实习工作和实习任务。



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